农业分析实验教学示范中心的发展定位：

 

天津农学院高度重视实验教学工作，把培养学生创新精神和实践动手能力作为教学工作的主线，秉承“加强基础、注重实践、培养能力、突出创新”的实践教学理念。近年来，学校先后制定《天津农学院实验教学管理办法》、《天津农学院实验教学评估办法》、《天津农学院关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的实施意见》等一系列文件，对实验教学提出了明确要求。从政策上对实验教学建设予以保证。

农业分析实验教学示范中心是以实验教学为主,实验教学与理论教学互补互通，集教学、科研、培训、技术研究与开发、科技创新、技能竞赛于一体的实验教学中心。本中心以学校实践教学发展定位为蓝图，在本科人才培养中深入贯彻实践教育理念、创新教育理念和创业素质教育理念，努力实现素质教育与专业教育相结合，课堂教学与实验教学相结合，个性发展与共性提高相结合，培养学生基础研究与实验技术开发的基本技能和创新能力；培养具有较强实践能力和创新能力的高水平人才。

农业分析实验教学示范中心的建设目标：

力争在“十三五”期间，把中心建设成为教学理念先进、设施环境优雅、管理运行规范、资源利用高效、教学效果良好、教学特色显著、教学队伍水平稳步提高、在全国同类高校中具有较大知名度和引领示范作用的天津市实验教学示范中心。具体建设目标如下：

1．进一步落实以“工作室”为模式的实验教学理念

进一步深入落实“工作室”的实验教学理念，不仅重视各个模块的实验教学体系建设，而且强调实践能力的培养要打破模块之间的传统藩篱，倡导模块之间走向综合、交叉互动、集成融合；强调实践能力的培养要围绕区域社会发展中的真实问题，以应用为本，以能力培养为核心，培养综合素质高、应用能力强、具有创新精神的农业分析复合型应用型人才。

2. 进一步建现代化实验条件与环境

中心要在在现有基础上建设营造以农业分析为主气氛浓郁的现代化实验条件与环境，使得实验室空间、布局更加科学合理，环境优雅，富有特色；实验教学设备品质精良、数量充足、配置合理、使用效益高，能够充分满足实验教学要求。实验教学仪器设备管理制度健全，日常运行经费充足，维护措施得力。实验室设施、环境体现以人为本的宗旨，安全、环保严格执行国家标准，应急设施和措施完备。

3．进一步建设完善实验教学体系

中心要进一步建设完善与理论教学有机结合、以能力培养为核心，分层次递进式的实验教学体系。实验教学内容注重与科研和社会实践密切联系；实验教学方法强调以学生自主式、合作式、研究式学习为主；实验教学考核方法采取多种方式，重在学生应用能力的提高；实验教材不断改革创新，有利于学生创新能力培养和自主训练。

4．进一步建设理论与实践融通的实验教学团队

中心要进一步建设结构合理、可持续发展并与理论教学融通的实验教学队伍。实验教师不仅实验教学水平高，积极投入教学改革，而且科研创新能力强，科研成果丰硕，具有国际视野。

5．与时俱进，不断完善中心运行机制

继续完善网络化实验教学和实验室管理信息平台，加大信息资源库的建设力度。做到中心实验室开放运行良好，管理规范，安全到位。

6．凸显特色，扩大示范辐射作用

中心要根据学科专业特点和学校人才培养定位，努力在实验教学、实验队伍、管理模式、设备与环境等方面的改革与建设中凸显特色，做出更多有积极示范推广意义的标志性成果，加大与其他院校的合作共享，扩大示范辐射作用。